Pablo
Latapí muestra un panorama muy crudo sobre la realidad de la educación en
América Latina, específicamente de México. Expresa el contexto en que se desenvolvía
la educación desde los años sesenta hasta la actualidad, manifestando que en
esa época se pensaba que la educación únicamente era lo que sucedía dentro de
un aula de clases, sin embargo con el proyecto que él y unos colegas propusieron
para innovar la educación se destacó que la educación es un objeto de estudio
multidisciplinar, así como la idea de que se podría cambiar el paradigma de la educación
en base a la planificación del sistema educativo.
